Obra que reúne las perspectivas de diferentes profesionales para reflexionar sobre el estado y el significado de los programas de arte en centros de ciencias y museos de todo el mundo.
Al presentar una mezcla equilibrada de perspectivas teóricas, reflexiones de los profesionales y estudios de casos, este volumen da voz a una amplia gama de profesionales, de centros y museos de ciencias tradicionales, y de instituciones nacidas con el objetivo de fusionar las prácticas de arte y ciencia. Considerando el papel del arte en el campo de la participación científica, el libro cuestiona si las artes podrían ayudar a los conservadores a transmitir mensajes complejos, fomentar un enfoque más abierto y personal a los problemas científicos, convertirse en herramientas de inclusión y permitir la producción de productos totalmente nuevos. productos culturales.
El libro también incluye una rica colección de proyectos de todo el mundo, presentando casos sintéticos que revelan enfoques muy diferentes para la inclusión del arte en los programas de ciencias.