DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA

El objetivo del presente manual es ayudar a los futuros maestros de Educación Primaria a enseñar las ciencias de una manera sencilla, motivadora y contextualizada en la realidad en la que se desenvuelven los alumnos, sin olvidar que la ciencia no es una isla en el conocimiento, pues solo cobra sentido cuando se desarrolla de forma interrelacionada con el lenguaje, la poesía, el arte, la creatividad. La primera parte trata de la importancia de las actividades, la evolución, sentido et... En la segunda parte del libro presenta pequeños proyectos divididos por temáticas: una ciencia que enseñe a observar, una ciencia que tocar, una ciencia para saborear, una ciencia que se pueda oler, una ciencia que se escucha, una ciencia para ser persona.